TECHNIQUES D’ EXPRESSION ORALE

COMMUNICATION ET EXPRESSION ORALE.

• Principe de base de la communication.
• Repérage des ponts de distorsions possibles entre message émis et message reçu.

 PRISE DE LA PAROLE : INTÉRESSER ET CONVAINCRE.

• Travail approfondi sur l’expression verbale et non verbale.
• Étude des facteurs de conviction dans la forme et le fond d’un message.

 PRISE DE PAROLE ET INACTIVITÉ

• S’exprimer mais aussi faire s’exprimer.

 ORGANISER DES MESSAGES

• Structurer ses interventions (plans...).
• Prendre des notes exploitables.
• Préparer des supports pédagogiques.
• Cadre et environnement matériel.

 PROFESSIONNALISER SON DISCOURS POUR SURMONTER SON ÉMOTIVITÉ.
 MÉTHODES ET TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES.

•  Les participants font le point sur leurs « difficultés d’expression », sur leurs attentes.
•  Ensuite, commence un entraînement actif par des exercices individuels et collectifs à partir de situations proposées par l’animateur ou par les participants.
•  Les membres du groupe auront un rôle à jouer tout au long de la formation, soit en tant qu'acteurs, soit en tant qu'observateurs.
•  Les exercices feront l'objet d'une analyse à partir d'enregistrements sur magnétoscope.
•  Les mécanismes de blocage, voire même d'inhibition, sont relevés et notés, moins à des fins d'analyse qu'en vue d'être pris en compte par les participants dans leur progression.
•  Les apports didactiques sont faits pour répondre aux besoins de base théorique éprouvés par les participants.